Critérios Conselho Europeu Common Language (A1-A2-B1-B2-C1-C2)
QUAIS SÃO OS CRITÉRIOS DE LÍNGUA COMUM DO CONSELHO DA EUROPA (A1-A2-B1-B2-C1-C2)
Segue-se uma visão geral dos Critérios Comuns do Conselho da Europa. O sucesso do aluno no processo de aprendizagem de línguas estrangeiras é explicado pelas definições de linguagem básicas, independentes e competentes definidas nos níveis de desempenho A1-C2.
C2
Ele pode entender tudo o que lê ou ouve sem dificuldade. Escrito e oral
resumir informações com base em fontes e explicar as razões e explicações.
expressar novamente de uma maneira significativa. Expresse-se naturalmente, fluente e totalmente
e chamar a atenção para diferenças sutis de significado em assuntos complexos.
C1
Eles podem entender vários textos longos e difíceis e entender significados pouco claros.
Expresse-se natural e fluentemente sem ter que procurar palavras com frequência
Pode. Linguagem, social, profissional ou efetiva na vida e na aprendizagem
Você pode usar. Expresse-se de maneira clara, apropriada e detalhada em questões complexas
e as várias ferramentas, de acordo com a integridade do texto.
Você pode usar.
B2
Compreender o conteúdo básico de textos complexos sobre assuntos concretos e abstratos;
entender as discussões em sua área de especialização. Falantes nativos
para ambas as partes de maneira natural e fluente
expressar seus pontos de vista sobre um tópico mais amplo de forma clara e detalhada.
expressar uma opinião sobre uma questão atualizada;
e pode mostrar aspectos negativos.
B1
Conhecimento básico é fornecido ao usar o Standardsprache
entender questões bem conhecidas, como o lazer. feito
pode lidar com situações encontradas no campo da linguagem em viagens. Problemas conhecidos e
expressar os seus interesses pessoais de uma forma simples e unificada
Pode. Pode dar informações sobre experiências e eventos, sonhos, esperanças e
descreva seus objetivos, dê breves motivos para planos e opiniões, ou
explicações.
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A2
Frases diretamente relacionadas e expressões freqüentemente usadas
entender os formulários (informações sobre a pessoa e família, compras, negócios, ambiente próximo, etc.). simples
e se comunicar em situações de rotina. Em outras palavras, sobre questões conhecidas e comuns,
use expressões e informações simples e diretas. Dependendo dos requisitos básicos
auto, educação, meio ambiente e objetos.
descrever.
A1
Expressões conhecidas e regulares que visam satisfazer requisitos concretos e
entender e usar frases muito simples. Apresente-se e aos outros e
fazer perguntas a outras pessoas (por exemplo, onde moram, que tipo de pessoas
conhecidos ou o que eles têm) e responder a perguntas como essa.
Ele pode dar. Quando a pessoa com quem ele está se comunicando fala devagar, claramente e
pode se comunicar facilmente quando estiver pronto para fazê-lo.
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